Könyvek
Aktuális
Versenyhelyzetek és következményeik az óvodában
Kell-e nekünk a versengés?


A csendben megszülető hang
A csendben megszülető hang


A minap valaki azt kérdezte tőlem, mire figyeljen, ha jó iskolát, iskolakezdést szeretne a gyermekének? A következőket írtam neki, és Mindenkinek írom, aki hasonló kérdésekkel küszködik.
Levél az iskolaválasztás kapcsán


SZPT

Akkreditált pedagógustovább képző tanfolyam
Száma: OKM-3/98/2007.
Felnőttképzést folytató intézmény, a Munkaügyi Központ által kiadott Nyilvántartási száma: 01-0112-07


A pedagógusok és pszichológusok egyaránt vallják, hogy gyermekkorban még teljességében látható és kibontakoztatható a gyermekekben lévő érzelmi, szociális, és a „kapott” (veleszületett) keretek között meglévő értelmi kapacitás. Ehhez az óvodai nevelésben a feltétel nélküli személy-elfogadásra és képességeiket lendületbe hozó bíztatásra van szükségük, egymástól és a felnőttektől egyaránt. Míg az óvoda e teljességet célozza meg (az érzelmi, szociális, értelmi gazdagítást), az iskola kiemeli e hármasságból a kognitív, értelmi fejlesztést, és elvárja a másik kettő harmonikus működését, miközben eszközei nagyon korlátozottak ezek „karbantartására”.
A szocioemocionális pedagógiai terápiában a gyermekek és a felnőttek alapvetően ennek a hármas dimenziónak a megerősítésén munkálkodnak. Ez a folyamat elsősorban prevenciós jellegű, de lehetőséget ad a terápiás munkára is, pedagógiai keretek között. Kölcsönösségre, elfogadásra, minősítés nélküli bíztatásra, közösen elfogadott kereteken belüli szabadságra, megengedésre épül.


Szocioemocionális pedagógiai terápia


Pszichológus az óvodában

tundervilag1

A gyermekeknek „meg­adatik” a hit. Az e­gész gyermeki világ így van felépítve: mágikus (Piaget), amiben minden mozdulatnak, min­den gesztusnak, minden gondolatnak, kívánságnak, vágynak valóságos vágy­beteljesítő ereje van. Ez egy olyan világ, amiben mindennek lelke van, minden él.


Tündérvilág


A játékhoz kapcsolat kell, önnön magunkkal és Másokkal.
A játékban a legfontosabb a megélhető együttes öröm: együtt lenni a világgal, annak tárgyaival, együtt lenni a családdal, és nem utolsó sorban együtt lenni önmagunkkal, az önálló játékban.

Játszóvá válni, játszótársnak lenni, játszani…


Mit üzennek a gyermekrajzok?

Mit üzennek a gyermekrajzok?

Az első témakör: Az állatok a rajzokon, a mesékben, a gyermeki szimbólumok világában
A cikksorozatban a legnépszerűbb állatokat emeljük ki, elsőként ismerkedjük meg gyermekek körében  legnépszerűbb állat, a kígyó szimbolikájával.

gyermekrajz_kígyó_6ésféléves_fiú_rajza

6,5 éves fiú rajza

 


Az állatok szimbolikája




                    gobelorsolya.hu 2005-2008. Minden jog fenntartva. | gobel.orsolya@ovodatar.hu | Honlap: www.radirsoft.hu